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Dissertações e Teses

Natalia Keller de Almeida Trajber. Oficinas de Atividades como Processos Educativos e Instrumento para o Fortalecimento de Jovens em Vulnerabilidade Social. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roseli Esquerdo Lopes.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/2561/3233.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Carla Regina Silva. Percursos juvenis e trajetórias escolares: vidas que se tecem nas periferias das cidades. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Orientador: Roseli Esquerdo Lopes.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/2268/4064.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Patrícia Leme de Oliveira Borba. Juventude marcada: relações entre o ato infracional e a Escola Pública em São Carlos – SP. 2012. 250f. Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Educação. Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), São Carlos, 2012.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/2287/4738.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Paulo Estevão Pereira. Aí! Tá me tirando?! O que dizem jovens moradores da periferia de São Carlos sobre si mesmos e a questão das drogas. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/6851/4142.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Giovanna Bardi. Histórias de vida na periferia: juventudes e seus entrecruzamentos. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/6867/4869.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Gustavo Artur Monzeli. Em casa, na pista ou na escola é tanto babado: espaços de sociabilidade de jovens travestis. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. Orientador: Roseli Esquerdo Lopes.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/6866/4852.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Mayra Cappellaro. Cadê as meninas? Cotidiano e traços de vida de jovens meninas pobres de São Carlos pela perspectiva da Terapia Ocupacional Social. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Orientador: Roseli Esquerdo Lopes.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/6874/5219.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Rafael Garcia Barreiro. Cenários públicos juvenis: o desenho dos centros da juventude nas ações da política brasileira. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade Federal de São Carlos.
Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/bitstream/handle/ufscar/6886/5839.pdf?sequence=1&isAllowed=y